8月30日（林前八）

【讀經】林前八

【主題】愛心的原則

【提要】

　第八章的焦點乃是 ── 保羅論基督徒可否吃祭偶像之物的問題，讓我們認識凡事當憑愛心，而不憑知識；以及不可濫用自由，叫弟兄跌倒的原則。本章述可分成三段：

1. 1.  愛心與知識（1~3節） ── 知識叫人自高自大，惟愛心能造就人。愛神的人所注意的，不是可不可以的問題，而是能不能造就人。讓我們專心愛神吧！
2. 2.  正確的知識4~8節） ── 只有一位真父神、一位主，而食物不能叫神看中我們，我們不吃也無損，吃也無益。愛神的人所注意的，不是吃什麼或不吃什麼的問題，而是能不能叫神看中我們。讓我們叫神更喜悅吧！
3. 3.  愛心與謹慎 （9~13節） ── 不當以自己的益處為出發點，成了別人的難處和絆腳石，就是得罪了基督。愛神的人所注意的，不是堅持個人權利自由的問題，而是不叫人跌倒。讓我們為了愛弟兄捨棄自由吧！

【鑰節】
「論到祭偶像之物，我們曉得我們都有知識。但知識是叫人自高自大，惟有愛心能造就人。」（林前八1）

【鑰點】

　本章保羅論基督徒可否吃祭偶像之物的問題，讓我們認識為著軟弱弟兄們信心的緣故，有愛心比有知識更重要；因愛捨棄比自由更寶貴；為愛追求他人的益處比滿足自己的權益更優先。

本章我們特別看見，知識與愛心的對比 ──

經節	知識	愛心
2	知識是叫人自高自大	惟有愛心能造就人
3	知識是有限的	愛心是無限的
4	知識不能取悅於神	但神知道誰是愛祂的人
11	知識會得罪弟兄	愛心能造就弟兄

經節	知識	愛心
2	知識是叫人自高自大	惟有愛心能造就人
3	知識是有限的	愛心是無限的
4	知識不能取悅於神	但神知道誰是愛祂的人
11	知識會得罪弟兄	愛心能造就弟兄

　今日鑰節是整章的摘要。尤其幫助初信者，如何處理應做什麼、不應做什麼，或什麼是對、什麼是錯等問題。保羅在這裡說，基督徒的行動是憑「愛心」而非「知識」。因為知識既不能解決自己的問題 ── 驕傲，又不能解決別人的問題 ── 跌倒、難處。並且如果只有知識，就會叫人「自高自大」，而看不起別人，定罪別人，甚至絆倒別人，拆毀別人。然而只有「愛心能造就人」。當基督徒的知識，不受愛心的平衡並使用時，就變成沒有價值。缺乏愛的知識，往往是破壞而非建設性的。況且我們依據知識的行動，外人不一定能瞭解；但我們依據愛心的行動，一定能摸著別人的心。所以我們基督徒生活的原則，不是可不可以的問題，而是依據能不能造就人。因此，凡是能叫別人得著造就的，我們就作；凡是不能叫別人得著造就的，我們就不作。這樣，我們就能建造別人（羅十五1~3）。

【默想】
　「最大的愛心是愛神；最大的知識，是為神所知！」 ── 倪柝聲

【禱告】
　主啊，知識叫人自高自大，求你賜我們謙卑、受教、愛人的心。阿們！

【我用愛灌入他的心中】

　作家米徹太太在華盛頓市一家藥房購物，瞥見一個小男孩從一座低矮的櫃檯中拿出一些瓶罐，把它們放在地板上，當作火車開玩。店員見到了，大聲喝斥說：「不要去動那些東西，打破了要賠！蠢東西！」那小男孩用他迷惘的臉回看那個店員。從他的容貌和表情可知他是一個不正常的智力遲鈍的孩子。停了一會，他又玩起那些東西。那個店員就再責罵他，聲音又大又凶，表情十分生氣。這時忽有一個年約七歲的女孩，從櫃檯的那邊出現，跑向那個男孩，在他身旁屈膝跪下，用她手臂環抱著他，對他說了溫柔的話。沒有人聽見她說的是什麼話；但是顯然她的話語生了效力，那個男孩開始慢慢地，小心地把那些物品一一放回那櫃檯中。米徹太太接著看見那個小女孩站了起來，對那店員說：「像你那樣子講話，他是不明白；可是他懂得我所說的，因我用愛灌入了他的心中。」

8/29｜默想｜小品｜8/31