聖經人物知多少（三）─ 舊約聖經作者
〔聖經人物〕
序言
本書書名：聖經知多少？這一句問話；可以測出一個人與神之間的關係。
若是覺得這話事不關己，此時表示他與神的距離相當遙遠，甚至轉眼背對著祂。若是想看一看，即使略有興趣，不論是信徒與未信者，都顯出你與神不遠了。我要恭喜打開本書的讀者，你與神，不遠了；神就在你口裡，在你心裡。
普遍的基督徒，對聖經的人物認識十分有限，如同今日世人所擁有的訊息，是片片段段零零碎碎。記得在高中階段即聽到一位基督徒同學，講起聖經故事說到亞伯拉罕有十二個兒子，有一個叫約翰；雖然被弟兄賣到埃及……；還有一位老師在課堂上說到西方嫉妒心的祖先名叫亞伯拉罕，他是亞當的兒子，因為嫉妒殺了他的兄弟該隱……。若是略知聖經人物的讀者，多會搖頭；因為這兩位所知的一切，是從別人口中聽來的，不是自己打開聖經讀來的。
作者自青年開始服事至今，對聖經的珍惜始終沒有改變。我相信本書絕不是取代聖經，乃是期待打開讀者讀經的胃口，激發親近主的羡慕。假如讀者能配著聖經同讀，更是我們的盼望；尤其當一年之內讀完聖經人物知多少時；整本新舊約也走過一遍，胃口肯定可以由僅能吃奶的，長出吃乾糧的能力。認識神不僅是來解決我問題，應付我需要，更知道我信的神是誰？祂的旨意是什麼？祂對你我有什麼盼望？
聖經人物的描繪十分全面：有成功有失敗、有善良有兇惡、有智者有愚人、有剛強有軟弱、有君王有百姓、有義人有惡人……。林林總總中，除了耶穌基督之外；只要是人即使再好再蒙稱許，難免有蔭暗的一面。我們若是熟悉聖經人物是極其的蒙福，人生可以免去迂回的道路；而且享受神多面多方的說話。
想起主藉著聖經人物給我的幫助太多太大了：
使我早早脫開童年童話與神奇故事的夢想；
將入大學時，迦勒與約書亞的不一樣心志加強我；
畢業入伍時，以利沙的跟隨與所要鼓勵我；
選擇配偶時，以撒的安詳等候幫助我；
事奉遭遇極不合理時，撒母耳與大衛的反應扶持我；
步入年長當捨棄時，以色列與撒母耳的榜樣引導我。 此外，作者在本書中，有一項比以往的著作不同，除了保留原先每日靈糧的方式剪裁與充實的內容外，融入更多靈感的筆觸。若是覺得疲累體力不支時，尤其可以得到這份供應。可以打開本日進度，輕輕出聲朗讀前面鈅句經文之後，跳過今日人物較長的篇幅，直接跨到今日金句、今日默想與今日禱告等短短的段落。這三項不多的分量，擺在一起帶來許多的靈中滋養。這是我個人的建議，也是試過閱讀全書的經歷。 近日尤其感覺主來的腳聲越來越近，在神仍然藉著聖經向人類施恩說話的時刻，但願你我可以天天打開聖經，不拘人生關口或每日細節，都從聖經的人物得到應時的幫助；可以宣告：我的一生腳前有燈，路上有光！
自序 查考聖經人物是所有讀經人的基本功。查經至少有28種方法，而讀人物是最有趣、也是最有果效的方法之一。聖經所描述的人物，也和我們一樣有相同的性情，他們的經歷也與我們雷同。他們因信得勝，蒙神悅納; 也因他們的不信和背逆而失敗，帶來神的管教。因此，當我們閱讀聖經人物時，就像凝視鏡子，反映我們自己的生活如何。願每一篇經文，每一個人物，幫助我們建立每日靈修而親近神，並在信、望、愛中成長。 ── 楊震宇（Charlie Yang） 上一則｜下一則
使我早早脫開童年童話與神奇故事的夢想；
將入大學時，迦勒與約書亞的不一樣心志加強我；
畢業入伍時，以利沙的跟隨與所要鼓勵我；
選擇配偶時，以撒的安詳等候幫助我；
事奉遭遇極不合理時，撒母耳與大衛的反應扶持我；
步入年長當捨棄時，以色列與撒母耳的榜樣引導我。 此外，作者在本書中，有一項比以往的著作不同，除了保留原先每日靈糧的方式剪裁與充實的內容外，融入更多靈感的筆觸。若是覺得疲累體力不支時，尤其可以得到這份供應。可以打開本日進度，輕輕出聲朗讀前面鈅句經文之後，跳過今日人物較長的篇幅，直接跨到今日金句、今日默想與今日禱告等短短的段落。這三項不多的分量，擺在一起帶來許多的靈中滋養。這是我個人的建議，也是試過閱讀全書的經歷。 近日尤其感覺主來的腳聲越來越近，在神仍然藉著聖經向人類施恩說話的時刻，但願你我可以天天打開聖經，不拘人生關口或每日細節，都從聖經的人物得到應時的幫助；可以宣告：我的一生腳前有燈，路上有光！
自序 查考聖經人物是所有讀經人的基本功。查經至少有28種方法，而讀人物是最有趣、也是最有果效的方法之一。聖經所描述的人物，也和我們一樣有相同的性情，他們的經歷也與我們雷同。他們因信得勝，蒙神悅納; 也因他們的不信和背逆而失敗，帶來神的管教。因此，當我們閱讀聖經人物時，就像凝視鏡子，反映我們自己的生活如何。願每一篇經文，每一個人物，幫助我們建立每日靈修而親近神，並在信、望、愛中成長。 ── 楊震宇（Charlie Yang） 上一則｜下一則
